<?xml version="1.0" encoding="windows-1251"?>
<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<channel>
<title>Детское творчество - Минский детский сад № 181</title>
<link>http://ds181.org/</link>
<language>ru</language>
<description>Детское творчество - Минский детский сад № 181</description>
<generator>DataLife Engine</generator><item>
<title>Какие книги читать нашим детям?</title>
<guid isPermaLink="true">http://ds181.org/tvorchestvo/132-kakie-knigi-chitat-nashim-detjam.html</guid>
<link>http://ds181.org/tvorchestvo/132-kakie-knigi-chitat-nashim-detjam.html</link>
<description><![CDATA[Лет 30 назад наша страна не просто считалась самой читающей в мире, так оно и было на самом деле. Все читали книги. В каждой семье была библиотека! У кого-то побогаче, у кого-то всего из нескольких томов, но читанных-перечитанных, любимых, бережно подклеенных на истрепавшихся местах.]]></description>
<category><![CDATA[Детское творчество]]></category>
<dc:creator>TiDiSi</dc:creator>
<pubDate>Fri, 17 Oct 2008 19:03:04 +0300</pubDate>
</item><item>
<title>Как воспитать творческого ребенка?</title>
<guid isPermaLink="true">http://ds181.org/tvorchestvo/122-kak-vospitat-tvorcheskogo-rebenka.html</guid>
<link>http://ds181.org/tvorchestvo/122-kak-vospitat-tvorcheskogo-rebenka.html</link>
<description><![CDATA[Ребенок должен развиваться, прежде всего, разносторонне. Поэтому немаловажную роль в воспитании играет творчество. И совершенно неважно, кем станет ваше чадо, когда вырастет, – экономистом или писателем. В каждом ребенке надо развивать творческое начало, особенно если к этому есть все данные.]]></description>
<category><![CDATA[Детское творчество]]></category>
<dc:creator>TiDiSi</dc:creator>
<pubDate>Fri, 17 Oct 2008 18:53:15 +0300</pubDate>
</item><item>
<title>А что рисует Ваш ребёнок?</title>
<guid isPermaLink="true">http://ds181.org/tvorchestvo/96-a-chto-risuet-vash-rebjonok.html</guid>
<link>http://ds181.org/tvorchestvo/96-a-chto-risuet-vash-rebjonok.html</link>
<description><![CDATA[Все мы безумно рады, когда в молодой семье появляется малыш. Но сколько бы мы не мечтали, чтобы ребёнок оставался маленьким как можно дольше, такого никогда не будет. Ребёнок растет и развивается так быстро, что мы не всегда успеваем следить за этим. Мы только видим, что он уже пьет самостоятельно, старается одеться и делать все сам.]]></description>
<category><![CDATA[Детское творчество]]></category>
<dc:creator>TiDiSi</dc:creator>
<pubDate>Fri, 17 Oct 2008 14:23:48 +0300</pubDate>
</item><item>
<title>Как разглядеть таланты в своем ребенке?</title>
<guid isPermaLink="true">http://ds181.org/tvorchestvo/77-kak-razgljadet-talanty-v-svoem-rebenke.html</guid>
<link>http://ds181.org/tvorchestvo/77-kak-razgljadet-talanty-v-svoem-rebenke.html</link>
<description><![CDATA[Как часто родителям в школе приходится слышать жестокие фразы учителей – ваш ребенок не способный, бездарный, тупой, из него ничего не выйдет! Да родители и сами приходят к такому выводу, безуспешно пытаясь засадить свое чадо за уроки или просматривая дневник с двойками и замечаниями.]]></description>
<category><![CDATA[Детское творчество]]></category>
<dc:creator>TiDiSi</dc:creator>
<pubDate>Fri, 17 Oct 2008 14:03:53 +0300</pubDate>
</item><item>
<title>Как ребенок рисует свою семью?</title>
<guid isPermaLink="true">http://ds181.org/tvorchestvo/66-kak-rebenok-risuet-svoju-semju.html</guid>
<link>http://ds181.org/tvorchestvo/66-kak-rebenok-risuet-svoju-semju.html</link>
<description><![CDATA[Что означает детский рисунок? На первый взгляд, ничего особенного. Неровные линии, вытянутые пропорции. Учится водить по бумаге карандашом, насколько успешно – покажет будущее. Но на самом деле все сложнее и важнее. Ребенок, конечно, не осознает, насколько рисунок отражает его внутренний мир. Но, тем не менее, это способ самовыражения.]]></description>
<category><![CDATA[Детское творчество]]></category>
<dc:creator>TiDiSi</dc:creator>
<pubDate>Fri, 17 Oct 2008 13:55:57 +0300</pubDate>
</item><item>
<title>Как сохранить интерес у ребенка</title>
<guid isPermaLink="true">http://ds181.org/tvorchestvo/18-kak-sokhranit-interes-u-rebenka.html</guid>
<link>http://ds181.org/tvorchestvo/18-kak-sokhranit-interes-u-rebenka.html</link>
<description><![CDATA[Ребенок приходит в этот мир с огромной жаждой познания и безграничным любопытством. Он начинает изучать окружающее с момента своего появления на свет. И именно наличие интереса к внешнему миру гарантирует правильное и своевременное развитие малыша. Ребенок – это маленький исследователь, желающий объять необъятное, познать все неизведанное.]]></description>
<category><![CDATA[Детское творчество]]></category>
<dc:creator>TiDiSi</dc:creator>
<pubDate>Fri, 10 Oct 2008 16:54:56 +0300</pubDate>
</item><item>
<title>Творчество для самых маленьких</title>
<guid isPermaLink="true">http://ds181.org/tvorchestvo/17-tvorchestvo-dlja-samykh-malenkikh.html</guid>
<link>http://ds181.org/tvorchestvo/17-tvorchestvo-dlja-samykh-malenkikh.html</link>
<description><![CDATA[Вашему малышу уже полтора года и он уже давно при первой же возможности схватил случайно оставленный в пределах его досягаемости карандаш или ручку и оставил первый в своей жизни «автограф» - каляку-маляку на чрезвычайно важной бумаге или дорогой книге? Значит, ему уже пора обзаводиться собственными канцелярскими принадлежностями.]]></description>
<category><![CDATA[Детское творчество]]></category>
<dc:creator>TiDiSi</dc:creator>
<pubDate>Fri, 10 Oct 2008 16:51:46 +0300</pubDate>
</item><item>
<title>Фотоискусство у детей</title>
<guid isPermaLink="true">http://ds181.org/tvorchestvo/14-fotoiskusstvo-u-detejj.html</guid>
<link>http://ds181.org/tvorchestvo/14-fotoiskusstvo-u-detejj.html</link>
<description><![CDATA[Глубокое заблуждение – думать, что фотографированием можно заниматься не раньше 15 лет. Отличные снимки способны делать 7-летние дети, причем не только мальчики, но и девочки. Поиск интересных сюжетов одинаково увлекает и тех, и других. Благодаря современной технике фотографию довольно легко освоить на уровне ремесла, а потом уже – если к этому есть способности – перейти и к художественной съемке.]]></description>
<category><![CDATA[Детское творчество]]></category>
<dc:creator>TiDiSi</dc:creator>
<pubDate>Fri, 10 Oct 2008 16:46:43 +0300</pubDate>
</item><item>
<title>Развиваем творческие способности</title>
<guid isPermaLink="true">http://ds181.org/tvorchestvo/12-razvivaem-tvorcheskie-sposobnosti.html</guid>
<link>http://ds181.org/tvorchestvo/12-razvivaem-tvorcheskie-sposobnosti.html</link>
<description><![CDATA[Гармоничному развитию и воспитанию детей в семье в большой мере способствует активное участие родителей в общей с ними деятельности. Вместе поработать, поиграть — ведь это так необходимо ребенку. Он как бы приобщается к делам взрослых, и это вселяет в него веру в свои силы и способности. Кроме того, необходимые в жизни знания, трудовые навыки и опыт приходят к каждому в условиях действия, а не пассивного созерцания.]]></description>
<category><![CDATA[Детское творчество]]></category>
<dc:creator>TiDiSi</dc:creator>
<pubDate>Fri, 10 Oct 2008 16:43:29 +0300</pubDate>
</item><item>
<title>Малыши в Мире музыки</title>
<guid isPermaLink="true">http://ds181.org/tvorchestvo/10-malyshi-v-mire-muzyki.html</guid>
<link>http://ds181.org/tvorchestvo/10-malyshi-v-mire-muzyki.html</link>
<description><![CDATA[Музыкальные звуки — очень нужны для развития грудных детей. Музыка может исцелять, и это нам может наглядно доказать, достаточно часто используемая звукотерапия. Музыка может вызывать бурю эмоций, одни из них могут повысить жизненный тонус, а другие — помочь успокоится и расслабиться. Учеными уже установлено, что правильно подобранная музыка способна благоприятно влиять на мозг человека и его нервную систему.]]></description>
<category><![CDATA[Детское творчество]]></category>
<dc:creator>TiDiSi</dc:creator>
<pubDate>Fri, 10 Oct 2008 16:40:39 +0300</pubDate>
</item></channel></rss>
